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Projets de recherche en cours

Espaces hybrides dans les temps de l’alternance – Un workshop du projet France Compétences

11 mars 2023 Paul Olry

Une journée de travail a réuni les quatre équipes(CREN de Nantes, LARAC Grenoble-Alpes, IREDU et FOAP-Dijon). A l’issue d’une présentation

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Trois chercheures post-doctorantes à l’UR FoAP DIJON !

15 février 2023 Paul Olry

L’équipe dijonnnaise de l’UR FoAP a le plaisir de voir la rejoindre trois chercheurs post-doctorantes sur les projets de recherche

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Silva Numerica : une ressource pour une progressivité de l’apprentissage de la forêt du collège à la formation professionnelle ? Rapport sur l’expérimentation didactique d’usage de Silva Numerica conduite au lycée et au collège.

18 novembre 202218 novembre 2022 Jean-François Métral

Le projet PIA Silva Numerica vise à produire un environnement virtuel éducatif utile, utilisable et acceptable visant l’apprentissage de la

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Un nouveau LéA : L’alpage-école de la montagne de Sullens

13 juillet 2022 Jean-François Métral

A compter de la rentrée de septembre, l’UR FoAP est engagé dans une nouvelle recherche collaborative dans le cadre du

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Assistante : Jennifer Marinthe
jennifer.marinthe@institut-agro.fr

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Évènements récents

  • Espaces hybrides dans les temps de l’alternance – Un workshop du projet France Compétences
  • Une nouvelle assistante à l’UR FoAP -Dijon
  • Trois chercheures post-doctorantes à l’UR FoAP DIJON !
  • Colloque Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle – Lausanne 2022
  • 30 ans de Didactique Professionnelle – Paris – 30 janvier
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